DEKONSTRUKSI GENDER
Kemarin, 13/06/2011, dilaksanakan satu diskusi yang menarik tentang Hasil Penelitian dengan Tema “Gender Decontruction of the Role of Woman in Indonesia”. Tema ini merupakan penelitian yang dilakukan oleh
Prof. Dr. Nur Syam, M.Si
(My Official Site)
Author Archive
MENILAI ULANG CLIFFORD GEERTZ
Clifford Geertz oleh kaum akademisi disebut sebagai jendela kajian Indonesia. Hal ini tentu saja terkait dengan peran Geertz sebagai ilmuwan yang banyak melakukan pengkajian tentang Indonesia di dalam berbagai anggelnya. Jika orang mengkaji tentang perubahan social di perkotaan, maka
RADIKALISME DI LEMBAGA PENDIDIKAN NEGERI
Membaca Laporan Tempo, 6-12/06/2011, tentang Radikalisme di dunia pendidikan, maka sungguh menyedihkan bahwa radikalisme justru tumbuh di lembaga pendidikan negeri. Laporan Tempo ini dimulai dengan adanya laporan di Pertemuan
INTEGRASI ILMU MELALUI PENDEKATAN INTUISI
Sebagaimana yang saya tulis kemarin, bahwa saya telah menjelaskan tentang pendekatan Burhani (demonstrative) sebagai salah satu pendekatan di dalam pengembangan ilmu keislaman. Di dalam perbincangan tentang pengembangan ilmu pengetahuan, maka pendekatan-pendekatan tersebut masuk di dalam kawasan epistemologi yang merupakan bagian penting dari pembicaraan tentang
INTEGRASI ILMU BERBASIS EPISTEMOLOGI
Sampai hari ini, saya secara khusus belum menemukan jawaban untuk menjawab pertanyaan Zubaidah Yusuf tentang bagaimana bentuk integrasi ilmu dan bagaimana model integrasinya. Baginya, model saling menyapa antara ilmu agama dan sains saja